Revista Matter

Artigos

• PEDAGOGIA HOSPITALAR A PRÁTICA DOCENTE NOS HOSPITAIS DE CÂNCER INFANTIL

  HÉLIO RODRIGUES JÚNIOR, GABRIELA RAMOS SPINDOLA, BRUNA TAUTENHAIN MONTEZANO

  67-88

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• CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA NA LÍNGUA INGLESA E NA LÍNGUA PORTUGUESA UMA EXPERIÊNCIA INTERDISCIPLINAR

  SHEILA S. C. B. BORGES, MARILENE REZENDE DUARTE

  39-47

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• A INCLUSÃO DA PESSOA CEGA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II E SEUS BENEFÍCIOS NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO

  AARAN GUSTAVO ROCHA SALES, ADRIANA CAMPOS MELLO BARBIERI, FELIPE BARTOLOTTO VALDEVINO AUGUSTO, GABRIEL PENTEADO SOARES, MIRIAM MENDES DA SILVA, SAULO DE OLIVEIRA SANTANA, VINÍCIUS MOURA DE MELLO GIBERTONE

  06-23

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• DIFICULDADES DE ALINHAMENTO DAS TURMAS DE 5º ANO DA REDE MUNICIPAL DE SÃO VICENTE COM OS OBJETIVOS E METAS DA PROVA DO SISTEMA NACIONAL DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA (SAEB)

  HÉLIO RODRIGUES JÚNIOR, LARISSA ALBERTINE BISPO

  130-142

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• POLÍTICAS PÚBLICAS E BNCC A ORGANIZAÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA DESVELADA EM PRÁTICAS PARTICIPATIVAS

  HÉLIO RODRIGUES JÚNIOR, IOMARA RIOS DA SILVA, RAIANY ADRIELLY MOURA DE SOUSA, RAYRA NASCIMENTO MENEZES

  89-112

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• LEITURA E PRODUÇÃO ESCRITA DE CONTOS NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA COM O FACEBOOK

  HÉLIO RODRIGUES JÚNIOR, DAYANE OLIVEIRA DOS REIS, LUCIMAR SANTANA DE OLIVEIRA, THAINÁ SANTOS DE SOUZA, THAMIRES SANTOS DE SOUZA

  48-66

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• As NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E OS MULTILETRAMENTOS EM UMA SALA DE AULA NA EDUCAÇÃO JOVENS E ADULTOS O USO DO APLICATIVO WHATSAPP NA AQUISIÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA

  AMANDA MARIA DOS SANTOS, DÉBORA DE ALMEIDA LACERDA CARAUBA, REGIANA RÉGIA SILVEIRA OLIVEIRA, RUTH MARIA SILVA DA CRUZ, TATIANE FERREIRA BARBOSA, THIFANI SANTANA SANTIAGO DA SILVA, YASMIN BRAGA FERNANDES, HÉLIO RODRIGUES JÚNIOR

  24-38

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• REPENSANDO OS PADRÕES DA EJA NA ALFABETIZAÇÃO A EDUCAÇÃO NÃO É DESENVOLVIDA APENAS EM AMBIENTES ESCOLARES

  HÉLIO RODRIGUES JÚNIOR, LARISSA CAMPOS FERNANDES LOPES, MAITHÊ OLIVEIRA DE ARAÚJO, PATRÍCIA NASCIMENTO REIS

  113-129

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